Presentazione
Galton eroga, in modalità online, 3 diverse tipologie di Master in Disturbi del Comportamento Alimentare:
- Master Galton con 100 crediti ECM
- Master Universitario (in partnership con università telematica) con 60 crediti CFU
- Doppio Master (Master Galton + Master Universitario) che consente di acquisire 100 crediti ECM e 60 crediti CFU
Le unità didattiche, tutte di alto livello qualitativo, sono costituite da videolezioni, materiali multimediali, e-book, slide e video didattici. Inoltre i corsisti avranno sempre a disposizione i nostri docenti e un tutor personale a cui potranno rivolgersi in qualsiasi momento per chiarimenti, approfondimenti, consulenza e supervisione. Le videolezioni sono in modalità asincrona, ma chi vuole può anche accedere ai workshop (webinar) in modalità sincrona.
Materiali Didattici Esaustivi e Innovativi
I materiali didattici, tutti di alto livello qualitativo, comprendono videolezioni, ebook, slide e materiali multimediali.
Assistenza Personalizzata Gratuita
Per l’interta durata del Master, il Corsista usufruisce dell’assistenza personalizzata da parte dei docenti e di un tutor individuale.
Workshop (webinar) di Approfondimento Gratuiti
I Corsisti possono accedere gratuitamente ai workshop (webinar) di approfondimento sui Disturbi del Comportamento Alimentare.
Obiettivi del Master Galton in Disturbi del Comportamento Alimentare
L’obiettivo fondamentale del Master Galton in Disturbi del Comportamento (disturbi della nutrizione e dell’alimentazione) è quello di fare acquisire in maniera altamente qualificata tutte le competenze tecniche per la valutazione, la diagnosi e il trattamento di tutti i disturbi della nutrizione e dell’alimentazione.
Programma del Master Galton in Disturbi del Comportamento Alimentare
Il seguente programma si riferisce al Master Galton con crediti ECM. Per i programmi del Master Universitario con CFU (in partnership con università telematica) e del Doppio Master (Master Galton + Master Universitario) puoi richiedere informazioni a info@galton.it
Nota Bene: DCA / DNA è l’acronimo di Disturbi del Comportamento Alimentare / Disturbi della Nutrizione e dell’Alimentazione
– Inquadramento generale dei DCA / DNA nei principali strumenti nosografici (DSM-5-TR, ecc.)
– Eziopatogenesi, identificazione precoce e assessment evolutivo dei DCA / DNA
– Fattori di rischio
– Strategie di prevenzione
– Valutazione generale dello stato nutrizionale
– Il colloquio diagnostico
– Valutazione e Assessment
– La diagnosi dei DCA / DNA
– Tecniche e strumenti diagnostici avanzati
– Questionari psicometrici e test proiettivi
– La presa in carico del paziente nei diversi contesti (ospedaliero, ecc.)
– Il dismorfismo corporeo e i disturbi dell’immagine corporea
– Lo stigma del peso
– DCA / DNA e social media
– Mindful Eating e Mindfulness per i DCA / DNA
– Anoressia: prevenzione, valutazione, assessment, diagnosi, trattamenti integrati
– Bulimia: prevenzione, valutazione, assessment, diagnosi, trattamenti integrati
– Il Binge Eating Disorder: prevenzione, valutazione, assessment, diagnosi, trattamenti integrati
– L’Educazione alla scelta e alla consapevolezza: modello di Educazione Terapeutica del Paziente per la cura dell’Obesità e del Binge Eating Disorder
– L’intervento psicologico in chirurgia bariatrica
– Altri DCA / DNA (pica, disturbo evitante/restrittivo dell’assunzione di cibo)
– DCA / DNA e disturbi di personalità
– Traumi in età evolutiva correlati ai DCA / DNA
– La sessualità in soggetti con DCA / DNA
– DCA / DNA e mentalizzazione
– Le Psicoterapie Evidence Based per il trattamento dei DCA / DNA
– Le Psicoterapie Cognitive e Cognitivo-Comportamentali
– Le Psicoterpie Familiari e Sistemico-Relazionali
– Le Psicoterapie Psicodinamiche
– Le Psicoterapie di Gruppo
– Gli interventi psicoeducativi
– I livelli di assistenza
– Emergenze cliniche nei DCA / DNA
– Il ruolo delle famiglie e dei caregiver
– Processi fisiologici e biochimici: disturbi del metabolismo, l’ipotalamo, il sistema endocrino, l’asse ipotalamo-ipofisi-gonadi, il sistema di regolazione della fame e sazietà
– Gli approcci nutrizionali nel trattamento: linee guida per la rieducazione alimentare e la gestione delle difficoltà alimentari nei DCA / DNA, con focus su piani alimentari individualizzati e il trattamento delle complicanze fisiche legate ai DCA / DNA
– Aspetti legali, etici e di responsabilità professionale (Normativa e etica sanitaria: analisi delle leggi relative alla salute mentale, il trattamento obbligatorio e la tutela della persona. Consenso informato e responsabilità professionale: approfondimento sui principi etici e giuridici, con particolare attenzione al consenso informato, la privacy e la gestione dei dati sensibili. Gestione dei casi complessi e conflittuali: strategie per affrontare le sfide etiche e legali nelle pratiche cliniche e terapeutiche)
Modalità di erogazione e metodologie didattiche
Il Master Galton in Disturbi del Comportamento Alimentare (disturbi della nutrizione e dell’alimentazione) è erogato online in modalità asincrona, ma sono anche previsti workshop/webinar (facoltativi e gratuiti) in modalità sincrona. Le unità didattiche, tutte di alto livello qualitativo, sono costituite da videolezioni, materiali multimediali, e-book, slide e video didattici. Inoltre i corsisti avranno sempre a disposizione i nostri docenti e un tutor personale a cui potranno rivolgersi in qualsiasi momento per chiarimenti, approfondimenti, consulenza e supervisione.
Testimonianze
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FAQ
Galton eroga 3 diverse tipologie di Master in Disturbi del Comportamento Alimentare:
1) Master Galton con 100 crediti ECM del Ministero della Salute
2) Master Universitario con 60 crediti CFU (erogato in partnership con Università Telematica)
3) Doppio Master (Master Galton + Master Universitario) che consente di acquisire 100 crediti ECM e 60 crediti CFU