Corso ADHD

50ª Edizione

corso ADHD

Presentazione

Un Corso di alto livello qualitativo per chi intende acquisire in maniera approfondita tutte le conoscenze, le tecniche e le competenze pratiche necessarie per l’assistenza a soggetti (bambini, adolescenti, adulti) con ADHD, deficit di attenzione e iperattività.
Dalla valutazione iniziale alla progettazione dell’intervento, dall’implementazione dell’intervento al follow up, tutte le fasi lavoro con soggetti ADHD sono trattate in maniera esaustiva e approfondita.

Riconosciuto MIM (Direttiva 170/2016)

Riconosciuto Agenas (Ministero della Salute)

50 crediti ECM

Materiali Didattici Esaustivi e Innovativi

Assistenza Personalizzata

Workshop di approfondimento gratuiti

Consulenza e Supervisione gratuite

Aggiornamenti gratuiti anche dopo il corso

Obiettivi del Corso ADHD

L’obiettivo fondamentale del Corso è quello di fare acquisire tutte le conoscenze, le tecniche e le competenze pratiche per intervenire nei casi di ADHD con bambini, adolescenti e adulti, dalla valutazione alla diagnosi, dalla progettazione dell’intervento alla sua implementazione.

Programma del Corso ADHD

Assessment e valutazione dell’ADHD

Inquadramento diagnostico e diagnosi dell’ADHD

Test e strumenti diagnostici per la diagnosi di ADHD

Trattamento dell’ADHD: tecniche di intervento cognitivo, cognitivo-comportamentale, metacognitivo

Le Tecniche ABA per il trattamento dell’ADHD

Trattamento dell’ADHD: altre tecniche di intervento psicologico e cenni sul trattamento farmacologico

Autostima e ADHD: tecniche di intervento sull’autostima

Strategie di intervento in ambito scolastico con gli alunni con ADHD

ADHD e Bisogni Educativi Speciali (BES)

L’ADHD in comorbilità con altri disturbi (DSA, ecc.)

ADHD e apprendimento scolastico

Misure compensative per l’ADHD

La consulenza ai genitori

Il Parent Training

Workshops di Approfondimento sull’ADHD (con attività pratiche ed esercitazioni)

Workshops di Approfondimento sull’ADHD nelle varie fasce d’età (età evolutiva e adulti

Modalità di erogazione e metodologia didattica

Il Corso, erogato online, prevede una parte di programma obbligatoria e una parte di programma con frequenza facoltativa. La parte di programma obbligatoria viene erogata in modalità asincrona (tramite videolezioni registrate, materiali audiovisivi, ebook e slide) e può essere studiata senza vincoli di giorni fissi o orari fissi (il corsista può liberamente decidere in quali giorni ed orari guardare le videolezioni e studiare i vari materiali, ed avrà a disposizione un tutor, specializzato in ADHD, a cui potrà rivolgersi per chiarimenti, delucidazioni e assistenza didattica).
La parte di programma con frequenza facoltativa (workshop di approfondimento) viene invece erogata in modalità sincrona con lezioni online su piattaforma Zoom o su piattaforma Galton. All’interno del Corso sono previsti workshop di approfondimento su varie tematiche, tutti con frequenza facoltativa e non obbligatoria (il corsista può quindi liberamente scegliere se frequentare tutti i workshop, se frequentarne solo alcuni o se non frequentarne nessuno). La partecipazione ai workshop di approfondimento è gratuita per i corsisti iscritti al Corso e per l’intera durata del Corso.

Testimonianze

Il corso è stato molto utile per apprendere tutte le tecniche e le metodologie d’intervento da utilizzare nei casi di ADHD. Anche i workshop gratuiti di approfondimento compresi nel corso sono stati particolarmente utili e interessanti.

Sara Greco

Lavoravo già nel campo dell’ADHD ma questo corso mi ha permesso di aggiornarmi e di migliorare le mie competenze. Ho apprezzato molto la consulenza e la supervisione che mi è stata fornita dai docenti del corso e l’assistenza costante ricevuta dal tutor che mi ha seguito per l’intero percorso formativo. 

Elena Campione

Corso di eccellente qualità formativa e comprensivo di workshop gratuiti di approfondimento e consulenza personalizzata.

Valeria Russo

Il programma del corso è stato molto interessante e con i workshop compresi ho potuto approfondire tutte le tecniche per intervenire nei deficit di attenzione e nell’iperattività.

Federica Giuliani

FAQ

Il Tutor ADHD è una figura professionale specializzata che affianca le persone con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (bambini, ragazzi o adulti) per aiutarle a gestire le sfide quotidiane legate alle funzioni esecutive.

Il Tutor ADHD può lavorare in diversi contesti:

a domicilio, aiutando il bambino o ragazzo nei compiti e nell’organizzazione;

a scuola, se previsto e concordato con l’istituto;

in centri educativi, doposcuola o studi professionali;

online, tramite incontri individuali;

 talvolta in collaborazione con psicologi, neuropsichiatri, insegnanti e famiglia.

Richiedi informazioni

    Chiamaci al numero 06 4826300 oppure compila il modulo sottostante. * I campi contrassegnati con l'asterisco sono obbligatori.